Pendidikan

Berdasarkan analisis statistik dari instrumen Asesmen Nasional, korelasi antara besaran Indeks SES Sekolah dengan Skor Numerasi siswa sangat memprihatinkan, yakni hanya berada di angka r = 0,182. Sementara itu, korelasi antara fasilitas sekolah dengan kemampuan literasi siswa setali tiga uang, hanya terhenti di angka r= 0,219. Angka yang mendekati titik nol ini menjadi alarm keras bagi efektivitas kebijakan kita.